培训中心学习实践科学发展观领导小组分析研究第一阶段工作

    11月7日，培训中心召开学习实践科学发展观领导小组工作会议，总结前期学习实践活动，研究第一阶段学习调研主题，落实省局《 关于征求四川省气象局开展深入学习实践科学发展观活动实践载体意见的通知》要求，分析影响和制约培训中心发展的重大问题，提炼学习实践活动载体，切实推动培训中心学习实践活动。

    在10月29日省局召开学习实践科学发展观动员大会后，培训中心领导高度重视，及时筹划培训中心学习实践活动实施方案，成立了中心学习实践活动领导小组，设 立了领导小组办公室，明确了工作职责和任务分工，制定了《四川省气象培训中心学习实践科学发展观活动准备环节与学习调研阶段实施方案》，印发了学习材料，设立了学习实践活动专栏，组 织中心职工召开学习实践活动动员大会，制定职工定期集中学习制度，营造了良好的思想舆论环境和学习讨论氛围。学习实践活动准备环节工作机构落实，人员到位，安排部署落实，为下一阶段工作奠定了坚实基础。

    会议传达了省局学习实践科学发展观领导小组关于征求活动实践载体意见的通知，要求“紧紧围绕科学发展主题，紧密结合培训中心实际，确定活动的实践载体”，围绕“ 党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，认真分析影响和制约培训中心发展的重大问题。

    培训中心学习实践领导小组提炼出培训中心学习实践活动载体是： 加强培训能力建设，充分发挥区域级培训中心在区域气象教育培训工作中的牵头指导作用。实践载体的两个 着力点是： 加快远程气象教育培训能力建设，切实提升远程培训质量和效益；加强师资队伍建设，提升气象教育培训水平，提高对现代气象业务的支撑和服务能力。

    会议要求，培训中心学习实践科学发展观学习调研阶段，要以培训中心面临的问题和活动载体为目标，开展学习调研，认真分析问题症结，找准解决问题的措施，理 清事业发展思路，保证学习实践活动取得实效。